環境教育課程方案(二)

台灣濕地保護聯盟環境教育 課程方案()
學習領域
濕地生態環境宣導
課程日期
1011-12
每週二~週五 (6小時 / 每天)
適用對象
洲仔濕地解志工、參訪民眾
課程地點
洲仔濕地公園
課程來源
自編
教學者
呂芳宜、陳慧靜
教學研究
一、教材分析:濕地環境生態認識及生態環境宣導
二、教學重點:濕地環境與生態多樣性
三、志工、參訪民眾經驗:已宣導濕地生態環境,使參訪民眾珍惜濕地生態
課程
目標
1.  濕地的重要
2.  認識濕地生態
3.  認識濕地生態廊道
4.  認識濕地的功能
5.  認識濕地及週邊相對應位置
具體
目標
1.  瞭解濕地的重要
2.  瞭解濕地生態
3.  瞭解濕地生態廊道的功能
4.  瞭解濕地的功能
5.  瞭解濕地及週邊相對應位置
課程活動
課程時間
評量方式
課程資源及教具
壹、    準備活動
一、    觀看公園革命-濕地篇
二、    觀看昆蟲標本
三、    觀看植物種子標本

貳、    發展活動
一、    導覽志工引導進入園區接觸自然生態環境
二、    導覽志工在小水池中捕撈水生昆蟲
三、    導覽志工引導觀察園區植物
四、    導覽志工引導觀察園區昆蟲
五、    導覽志工引導觀察園區鳥類
六、    導覽志工引導觀察園區與週邊之相對應位置
七、    導覽志工引導體驗濕地之功能

20分鐘
20分鐘
20分鐘



300分鐘

能說出
能說出
能說出



能說出

單槍
投影機
布幕
電腦
影片DVD
昆蟲標本
種子標本
小篩網
高倍望遠鏡