台灣濕地保護聯盟環境教育 課程方案(二)
學習領域
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濕地生態環境宣導
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課程日期
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101年1-12月
每週二~週五 (6小時 / 每天)
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適用對象
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洲仔濕地解志工、參訪民眾
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課程地點
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洲仔濕地公園
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課程來源
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自編
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教學者
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呂芳宜、陳慧靜
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教學研究
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一、教材分析:濕地環境生態認識及生態環境宣導
二、教學重點:濕地環境與生態多樣性
三、志工、參訪民眾經驗:已宣導濕地生態環境,使參訪民眾珍惜濕地生態
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課程
目標
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1. 濕地的重要
2. 認識濕地生態
3. 認識濕地生態廊道
4. 認識濕地的功能
5. 認識濕地及週邊相對應位置
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具體
目標
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1. 瞭解濕地的重要
2. 瞭解濕地生態
3. 瞭解濕地生態廊道的功能
4. 瞭解濕地的功能
5. 瞭解濕地及週邊相對應位置
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課程活動
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課程時間
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評量方式
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課程資源及教具
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壹、 準備活動
一、 觀看”公園革命-濕地篇”
二、 觀看昆蟲標本
三、 觀看植物種子標本
貳、 發展活動
一、
導覽志工引導進入園區接觸自然生態環境
二、
導覽志工在小水池中捕撈水生昆蟲
三、
導覽志工引導觀察園區植物
四、
導覽志工引導觀察園區昆蟲
五、
導覽志工引導觀察園區鳥類
六、
導覽志工引導觀察園區與週邊之相對應位置
七、
導覽志工引導體驗濕地之功能
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20分鐘
20分鐘
20分鐘
300分鐘
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能說出
能說出
能說出
能說出
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單槍
投影機
布幕
電腦
影片DVD
昆蟲標本
種子標本
小篩網
高倍望遠鏡
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